TIPO DE TU PROYECTO:
Socio-Tecnológico
TUTORES DEL PROYECTO
TUTOR TECNICO: Prof. Richard Martínez
TUTOR INSTITUCIONAL: Prof. Soyra Salazar
TUTOR ACADEMICO: Prof. Ulises Castro
ASISTENTE TECNICO: Prof. Williams mejías
INSTITUCIÓN O COMUNIDAD BENEFICIADA:
Unidad Educativa Municipal “Menca de Leoni”
PERSONAL DIRECTIVO RESPONSABLE:
Director Institucional: Prof. Ali Cardona.
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
PARROQUIA: Marhuanta
MUNICIPIO: Heres
LOCALIDAD: Ciudad Bolívar
ESTADO: Bolívar
PUNTOS DE REFERENCIAS:
1.- Los silos C.V.G, Barrio Venezuela.
2.- Paseo simón bolívar.
3.- A 500 metros del Matadero Industrial Bolívar.
VIAS DE ACCESO: CALLES ASFALTADAS en cementadas otro servicio públicos existentes: AGUA POTABLE POR TUBERIA agua potable por cisternas ELECTRICIDAD ASEO URBANO TELEFONOS PUBLICOS modulo policial cuerpo de bomberos TELEFONIA CELULAR telefonía fija televisión por cable TELEVISION SATELITAL INTERNET GAS COMUNAL
misiones que funcionan en la institución o comunidad: Robinson RIBAS Sucre Milagro Identidad Barrio Adentro Piar Guaicaipuro Che Guevara Otras:
EXISTEN: Simoncito ESCUELA BOLIVARIANA Liceo Bolivariano Escuelas Técnicas Robinsonianas Aldeas Universitarias
C.B.I.T INFORCENTRO MERCAL PDVAL CDI
FUNCIONAN: CONSEJOS COMUNALES Cooperativas Juez De Paz Milicia Consejeros De Menores Banco Comunal
MEDIOS DE TRANSPORTE DE LA COMUNIDAD O INSTITUCION:
POR PUESTOS TAXI Moto taxi AUTOBUSES MICROBUSES CARROS Piratas Perreras Vehículo Particular TRANSPORTE ESTUDIANTIL
PROBLEMAS EXISTENTES EN LA COMUNIDAD O INSTITUCION RELACIONADOS CON LA INFORMATICA Y LA TELEMATICA
1.- Los usuarios no tienen conocimiento acerca del uso correcto del sistema operativo Canaima.
2.- No saben manejar con exactitud un computador.
3.- no le dan el debido mantenimiento a los equipos atreves del software y el hardware.
EL PRINCIPAL PROBLEMA DETECTADO EN LA INSTITUCION O COMUNIDAD ABORDADA:
1.-Los usuarios no tienen conocimiento acerca del uso correcto del sistema operativo Canaima.
2.-Falta de Equipos Computacionales.
POSIBLES SOLUCIONES QUE BRINDARA EL GRUPO Nro.1, A ESTE PROBLEMA:
1.- Proporcionarle a los usuarios del C.B.I.T, el uso apropiado del computador
2.- Prestarle el debido mantenimiento a cada equipo de computación bien sea atreves de (software o hardware)
3.- Solventar las necesidades de los usuarios, y alfabetizar a los usuarios sobre el sistema operativo Canaima.
DIAGNOSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL:
La situación actual de los usuarios que viven en la comunidad los Silos es que no poseen el previo conocimiento sobre el sistema operativo Canaima, y obtienen debilidades con el manejo del computador.
FORMULACION DE ALTERNATIVAS:
Nº 1: Alfabetizar tecnológicamente a los usuarios y usuarias de la Unidad Educativa Municipal “Menca De Leoni”
Nº2: Determinar el aprendizaje de los usuarios y usuarias teniendo en cuenta la participación de los mismos.
BENEFICIARIOS DIRECTOS:
Aquellos que pueden identificarse porque trabajan en alguna actividad en forma directa y/o que han sido beneficiarios de acciones del proyecto.
· Son aproximadamente 15 personas que nos apoyan de manera interna;
BENEFICIARIOS INDIRECTOS:
Aquellos que reciben un efecto potencial directo de las acciones del proyecto y pueden ser identificados.
· Son las personas que están de acuerdo con las charlas o actividades que se realizan.
META FISICA:
La metafísica aborda problemas centrales de la filosofía, como lo son los fundamentos de la estructura de la realidad y el sentido y finalidad última de todo ser, todo lo cual se sustenta en el llamado principio de no contradicción
RECURSOS NECESARIOS:
· La preparación necesaria a nosotros, ya que tenemos poco conocimiento acerca del sistema operativo Canaima.
RENDIMIENTO DEL PROYECTO:
· En realidad estamos dispuestos a llevar a un avancen este proyecto pero estamos esperando la capacitación, que nos va ayudar a el avance de este proyecto.
BENEFICIOS ESPERADOS:
· Queremos alfabetizar a todos los usuarios o usuarias con respecto al conocimientos del sistema operativo canaima
IMPACTO SOCIAL.
La sociedad, al igual que el cuerpo humano, requiere un estudio integral con evaluación permanente que le permita valorar su desempeño orgánico como cuerpo activo que vive y actúa.
IMPACTO CULTURAL:
Es muy grande la importancia que tienen los factores culturales, y la enorme persistencia que tiene la cultura, en las organizaciones y en las personas, y de la gran dificultad que implica cambiar de cultura. No es algo imposible pero si muy difícil y lento, mucho más lento que el cambio estructural de las organizaciones y sistemas.
IMPACTO ECONOMICO.
La innovación y el cambio tecnológico plantean un conjunto de interrogantes económicos y relacionados con el desarrollo, la comercialización, la difusión y la adaptación de los nuevos conocimientos técnicos.
IMPACTO TECNOLÓGICO:
Tecnología es la organización y aplicación de conocimientos para el logro de fines prácticos. Incluye manifestaciones físicas como las máquinas y herramientas, pero también técnicas intelectuales y procesos utilizados para resolver problemas y obtener resultados deseados.
IMPACTO EDUCATIVO:
La educación la informática se ha incorporado para los estudiantes y docentes con la finalidad de apoyar y mejorar los procesos de enseñanza y el aprendizaje a la cual le hemos denominado informática educativa. Es tal su influencia que en muchos sistemas educativos de otros países, incluso en el nuestro propio, están firmemente sustentados en una plataforma tecnológica que amplía la posibilidad de enseñar y aprender por parte del profesor y el alumno respectivamente.
ORGANISMOS QUE APOYAN LA EJECUCIÓN DE ESTE PROYECTO:
· La universidad, I.U.T.E.B. “instituto Universitario de Tecnología del Estado.
· Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE)
· Unidad educativa municipal “Menca de Leoni”
· Ministerio del poder popular para la ciencia y tecnología “M.C.T”
· La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología(FUNDACITE)
· fundación bolivariana de informática y telemática (FUNDABIT)
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